會計的業務總算圓滿完成交接，星期五也函文報送移交清冊。終於可以把這兩年多的重擔（心理）卸下，相信由專業的人員來負責管理，必能讓整體行政經費支出更符合精簡、節約、合法的三大原則！
目前轉接出納與資訊，手頭上開始多了一些計畫要辦理，除了自己本身的課業還為完成（希望能衝年底至少提交申請），目前這年度即將進行的幾個Project有：
- 國民電腦輔導教師計畫：
目前接受補助的學生除了轉出、畢業以外仍有12位，感謝同事的幫助願意幫忙接送學生接受教育訓練（對於未來將做的事務未明，但我自動幫他報名自願輔導老師，哈！），希望如官網所說，未來一年之內真能達成受輔導學生家中電腦的網路連線部分，這樣幫助就應該更大了！但接踵而至的就是要如何著手讓父母親能幫忙輔導、管理孩童使用電腦的習慣與時間，畢竟善用兵器才能收實用之效，倘若誤用，反差效果是很大的，希望別害了學生才是。 - 自由軟體推廣計畫：（感謝內人的支援，共同成為種子教師）
12月中即將辦理三場研習，一場對外，預計11月底前完成教材、簡報準備部分。
選中5年級學生進行自由軟體的教學應用。
9802月必須上傳本學期教學之教材內容。
9806會有一個成果展，提交簡報與海報即可。
雖然過去對於自由軟體的推展尚有些遲疑的地方，且敝縣推展自由軟體的時程的確稍嫌落後其他縣市，但既然接了案子就該將他好好通盤考量一番，思考未來該如何發展。
老實說，自由軟體的觀念實在有些好高騖遠，但我認同其分享的精神，這是現今社會上必須要極力推廣的部分。 - 數位教學動力計畫：(計畫未明，設計中）
11月前：規劃實施計畫與系統結構。
12月份：接收申請設備，將所有教科書電子化（所幸今年已有電子教科書CD否則整個工程是大到非常可怕的！！）
執行人員：高年級任課教師！
這學期應該是一個還算充實的一年，做而言不如起而行，從小事著手！千里之行始於跬步、磅礡江河發於小流。努力吧！！
沒有留言:
張貼留言